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暑假計劃

時間:2020-09-04 來源:范文推薦訪問:暑假計劃

【實用】暑假計劃范文8篇

暑假計劃 篇1

  今天結束就是為期一個月的暑假,老師希望我們能利用這個時間,多做些有益身心的事,于是我便計劃每天到家里附近的籃球場練習打球。

【實用】暑假計劃范文8篇

  為什么會計劃打籃球呢?一來是可以鍛煉自己的體魄,二來是打球的過程中,也能帶給我許多樂趣。由于身材瘦弱的我,常常在營養午餐的時間,被老師叮嚀要多吃一些才會發育得好,所以很是羨慕那些長得人高馬大的同學,看起來威風凜凜的樣子!我還聽大人說,發育時期除了營養要均衡之外,運動也是很重要的,而且 我平時最喜歡的游戲就是籃球,當然暑假計劃就非它莫屬了!

  此外,我要求自己能學會如何在第一時間,適時的處理運動所造成的傷害。因為在打籃球時,我們會搶球,難免會碰撞或擦傷,若不小心,小傷可能會成為大傷,造成無法彌補的傷害!如果能提高警覺,多一分謹慎,就能替自己及別人多增加一分保障。

  籃球很好玩,讓我擁有許多美好的回憶,但受了傷就不好玩了。希望我能每天持之以恒的運動,并且小心照顧好自己的身體,等開學時,我就能以強壯健美的姿態與大家見面啰!

暑假計劃 篇2

  一、指導思想

  提高教師的整體素質,建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、教學理念前衛、把握新課程標準、并具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍。

  二、培訓目標

  1.通過師德培訓使全體參訓人員的師德修養與職業道德水平有明顯提高。

  2.通過新課程理論的學習使各校教師都能轉變教育理念,能在科學理論指導下以全新的方法走進新學期的課堂,盡快改進課堂教學的結構、逐步提高課堂教學的效率、不斷提升課堂教學的質量。

  3.通過班隊知識學習,使參訓人員進一步熟悉班隊集體建設的具體操作方法,促進學校的德育工作的規范化。

  4.通過教學業務知識的培訓,使全體參訓人員人人明確教學“六認真”要求,向教學“七認真”邁進;個個懂得參與教育科研活動的基本知識,把握教學教研工作的主動權。

  5.后勤工作人員通過師德培訓,進一步確立服務觀念,擺正工作關系,提高工作效率,強化安全防范,確保服務質量。

  三、培訓方式

  集中培訓,專家講座,經驗交流,互學互動,觀摩現場,表態發言。

暑假計劃 篇3

  教師的整體素質是一個學校賴以生存和發展的生命線,它直接決定著學校的辦學質量。新課程的實施對教師的整體素質提出了更高的要求:為進一步搞好學校的教育教學工作,響應市教育局關于暑假教師培訓的具體安排,引導教師把專業化成長過程看作是學習和發展的過程,將新課程的學習和研究同自己所從事的日常教育教學工作密切聯系起來,形成持續地、自覺地、能動地、多層面學習的格局,從而使教師更加輕松地駕馭日常工作,更加自信愉悅地面對新課程的挑戰。為此,我校對教育局寒假培訓安排非常重視,在這幾天里,圓滿完成了培訓工作,現將基本情況總結匯報如下:

  一、加強組織領導,完善培訓機制

  為能更好地完成本次暑假學習培訓,我校成立了以李志山校長為組長,杜拴鎖副校長為副組長,郝志強、高林召、韓國強、郭成生、田勇剛、郭霄飛為成員的培訓領導小組,以各教研組為單位,教研組長為學習具體責任人。各教研組安排在不同教室和辦公室進行學習。不定期查崗,對每天的學習內容與成果進行檢查。并對初中與小學進行分工。小學由高林召同志負責,初中由杜拴鎖同志負責;通過說課評課,從中按學科評出一至三節優質課的教學設計,參與全校教學、講課、說課、評課?记谟山虒幒轮緩娡矩撠,確保全

  員參加。上午7:30簽到,8:00至11:30學習;下午2:30簽到,3:00至5:30學習。把本次學習情況記錄到學校年終考評。記入總分。以保證學習質量。

  二、培訓要求

  1、領導掛帥,精心組織,周密安排。暑期培訓內容多,持續時間長,參與面大,關鍵在于組織管理,我校成立以一把手為組長的培訓小組。把培訓工作作為提升教師綜合素質的要務來抓,親自過問,以身作則,率先垂范,認真聽課,幫助學科帶頭人搞好輔導和評課。

  2、做好培訓前準備工作。暑假前,學校要按照市教育局要求,精心謀劃暑期全員培訓工作,制訂計劃和實施方案,選拔或指定骨干教師、學科帶頭人進行輔導前備課,安排好培訓每個環節,搞好銜接。

  3、健全培訓的保障機制,樹立培訓即服務的觀念。以服務教學為中心,以全體教師為主體,強化培訓過程的管理,使培訓有的放矢,收到實效,防止擺形式,走過場。同時做好后勤保障工作,切實解決教師的飲食,交通問題,努力提供周到的后勤服務,創設良好的培訓環境。

  三、培訓安排

  8月25日-26日我校以學科、組為單位組織教師認真學習相關學科課程標準,由1至2名學科帶頭人主持研究教材活

  動,主講人員在精心備課的基礎上,對教師進行輔導,使每一科任教師進一步熟練掌握課程基本理念,把握教材的.知識點和重難點,明確課程性質、目標和實施建議以及教學要求,務必做到心中有數。

  8月27日-29日組織集體備課,要參考市級各學科教學通案,組織教師通讀教材、問題研討、說課評課、編寫通案,進行集體備課,主要任務為編制新學期教研計劃和學科教學計劃,擬定教學進度,設計課堂教學方案,制作課件,編制作業設計,單元檢測和單元考試試題等。組織集體備課,按學科分組備課,提出課題,進行分工;參考教育發展網上通案,結合實際,先集體討論,每個人發表自己的設想和建議,最后形成統一結論,形成通案。然后進行二次備課,形成個案,以備說課交流;顒拥攸c設在會議室。

  在研究教材、設計教案的同時,要求人人參與發言說課,教研組長要組織本學科教師分析教材和評課,注意發揮學科帶頭人、骨干教師作用,熱烈展開小組討論,各學科教師在集體備課的基礎上,結合自己的教學實際和學生學習的實際,設計富有個性的教學方案(個案),確定具體的教學重點、難點以及相應的教學步驟和教學方式。

  學校組織教師按照校本課題進行集體交流,盡快使本課題早出成果按校本課題,進行集體交流,人人發言,各抒已見,搞好校本課題的建設。要求各科教師制定出教研計劃。學校要建設成系列的校本資源,編寫校本課程材料。每學科評出1-2節優質教案掛到武安教育發展網。

  8月30日-31日進行開學前準備工作。組織教研組長制定出本組的教研計劃及教研課題,并組織裝訂入檔工作。 教師業務培訓,是當前教育形勢的需要,為確保圓滿完成年我市教育局制定的總目標。在今年,我校必將會的新的發展,爭做我市教育戰線上的排頭兵。

暑假計劃 篇4

  暑假嘛,每個學生都是盼星星,盼月亮的。我也不例外,畢竟暑假有兩個月的時間呢!當然我不會讓這“來之不易”的美好暑假白白泡湯的。應此,剛考完試,我就像一只大龍蝦似的趴在桌子前制定暑期計劃!翱,這個看書寫作業不能少的。恩,那個打電腦和看電視也是必不可少的……”好家伙,我居然花了1個小時!

  就這樣,開心痛玩了幾天。兩天后,媽媽和我去報了2個名,一天后,老師布置暑假作業了。好家伙,那可惡的語文老師居然叫我們一到四年級的古詩名言抄8遍!這時候,教室的屋頂都被“掀翻”了。同學們七嘴八舌的嚷嚷。我自己安慰自己:沒什么,不就抄八遍嘛,大不了我作快一點,還是不改變計劃了吧。

  又過了一天,同學小盛打來電話叫我和她一起去學跆拳道,全家商討后,決定讓我去學。這時,表姐又來電話了:“喂,悅悅,暑假來住幾天噢!順便我教你畫畫!”“真的嗎?那太好了!我一定來!”這時的我,早已忘了計劃,把它拋到九霄云外了。

  再看計劃表的時候,我已經發現,不知不覺中,我已經吧計劃表填滿了,而且時間還不夠用!怎么辦?只能抽一點時間下來咯!可是一樣樣對照下來,沒一個是有空閑的。那怎么辦?只能換了。換什么好呢?算了,只好吧我僅有的三小時午睡改成了去學跆拳道。這樣一來,我的暑假會變的很“充足”的。這個暑假真是倒霉哦!

暑假計劃 篇5

  1,時間要安排好。每天學習不得少于三個小時,兩個小時看電視,其余時間做做家務,和同學一起玩都行,真的太開心了!

  2,多看幾本名著。我買了三本:《格列佛游記》,《朝花夕拾》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,我決定暑假里要把這三本書看完。

  3,不能一直呆在家里,反正這個暑假除了前幾天十分悶熱,后來就比較涼快了,有空可以跟家人,朋友一起出去玩,呼吸一下新鮮的空氣,領略一下美麗的風景,心情也就舒暢了。

  4,不要光顧學習忘了運動。我買了一個呼啦圈,無聊時轉轉呼啦圈,踢踢毽子,晚上和家人一起在街道上散步,這樣的話身體素質提高了,也不耽誤學習。

  5,學習時盡量要靜下心來,不能很容易的被外面的事物干擾。

  6, 讀書學習,要善于利用零碎的時間。比如,吃飯走路時,要構思作文,不忘隨身攜帶一本書,一有空閑就翻開書看上幾頁。

  按說,假期不受時間限制了,應該有更多的時間讀書學習了,其實不然。在學校,受外界干擾比較少,能靜下心來看書。只要利用好課余時間,就能保證學習。而放假在家里,比較喜歡看電視,會友頻繁,這都會占去一大部分時間,因此讀書學習的時間不是多了而是少了,所以我更應該抓緊學習。

  只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。祝您學習愉快!

暑假計劃 篇6

  暑假第一天;看電視,發呆。

  暑假第二天;做作業,吃飯。

  暑假第三天;吃飯,睡覺,玩電腦

  暑假第四天;畫畫,不想做作業

  暑假第五天;吃飯,看見兩只螞蟻打架

  看了我的日記,是不是像發電報一樣簡單,又像精神病人說夢話一樣恐怖吧!

  其實都錯了,我心理沒毛病,長長的暑假,天天呆在家里,心都悶得快發芽了!

  什么?你問我這么無聊的暑假怎么熬過?

  沒關系,老爸說;“書中自有黃金屋,書中自有樂趣多。老爸他逼我天天看名著”。他“望女成鳳”,恨不能講古往今來的知識全塞進我的腦袋里,恨不能將我培養成十八樣全能!可我就慘了,雖然我長得有點點胖,但是我又不是機器人。有“成千上萬”本的名著等著我,看來我的暑假很“豐富”了,老爸真“陰險”。

  我太累了!我不管了,我不看了。我決定要睡三天三夜,把我的過去花點的精神一一補回來!首先,先趴著誰一天,誰個昏天地暗;再仰面朝上四肢伸展睡一天,睡個舒舒坦坦;再右側身睡一天,睡個淑女壯的優美姿勢;然后刷牙洗臉,玩!

  ?你又問我怎么避開老爸那一關?

  這不用擔心,聰明機智的我一定能過關!

  這個暑假,一定“有趣”極了!你的呢?

  ……

暑假計劃 篇7

  轉眼間,這個美好的學期就要過去了,我不僅學到了課本上的知識,還學到了生活中的知識。好吧,就讓我盤點一下我這個學期的收獲吧

  語文課是我最喜歡的一門功課,在那里,我找到了春天的腳步,看到了有趣的童話,更被書里感人的故事感動著,還學到了許多的科學知識。其中令我印象最深刻的課文有:一十三課《動手做做看》,二十二課《我為你驕傲》。為什么印象深刻呢?因為這幾課讓我學懂了很多生字詞,還讓我學到了不要光想,要學會動手以及做人要寬容,要勇于承認自己的錯誤的道理!

  生活也是一門功課,它讓我學會了感恩。爺爺每天不論刮風下雨,都按時接送我上下學,奶奶每天變著法子做可口的飯菜?粗麄冞@么辛苦,我該怎么回報他們呢?我想:好好學習,天天向上,就是給他們最好的回報吧!

  快樂的暑假要來了。暑假里,我要干什么呢?我準備到長沙去,和爸爸媽媽一起生活一段時間,在長沙的日子可以去公園散散步。我還要認真完成好作業,寫好日記,有計劃的看幾本課外書,練練毛筆字,打打羽毛球,鍛煉好身體。過一個愉快而有意義的暑假。

  我的暑假打算和我的收獲講完了,同學們,你們的暑假打算和收獲是什么呢?

暑假計劃 篇8

  暑假發生的事情很多很多,令我最難忘的一件事情是媽媽帶我去公園玩摩天輪。

  暑假里的一天,媽媽帶我去公園玩摩天輪,我早就想坐摩天輪了,我一到公園就跑去摩天輪排隊買票,坐在摩天輪里,心里很興奮,摩天輪慢吞吞地像一只蝸牛,慢慢的上升,等到最高處時,我坐在摩天輪里往下看,呀,真高!大街上的行人密密麻麻的像小蟲子似的蠕動著,旁邊的高樓像積木似的;看了一會兒,我的心突然一陣發緊,好像懸在了空中似的,突然間又像有無數小螞蟻在爬,心里癢癢的,這滋味可不好受了!時間真快,摩天輪結束了,剛走下摩天輪就覺得頭昏沉沉的,眼睛也暈了,走路你喝醉了酒似的,東搖西晃的。

  人就是這樣,當一件事深深地烙在腦海里時候,它永遠不會忘記了,不管時光如何飄忽飛逝,摩天輪帶給我的那中感覺會永遠留在我的記憶中!

  暑假里,哥哥要來我們家玩,到了上午哥哥直奔我們家,累的滿頭大汗,奶奶把飯端到屋里了,我吃完飯就奔外面去了。

  媽媽一會兒去外面一看,我們弄的這一塊菜,那一塊菜的,媽媽說:你們干什么呢?我們一起回答道,做飯和炒菜。

  媽媽說:那你們玩吧,別弄得哪都是。我先去接水,然后放在石頭上假裝點火,過了一會兒哥哥弄菜回來了,摘了好多菜呢!正好水也開了,把菜放到上面,然后哥哥把不用的調料包拿來,放在鍋里,我們用棍子攪了攪,我們做的菜好了。

  端下來聞了聞好香!

  如果是真的,我肯定迫不及待的弄一碗自己嘗嘗。

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