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數學周記

時間:2020-09-02 推薦訪問:周記

【推薦】數學周記四篇

  時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時候好好地記錄在周記中了。周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編為大家整理的數學周記4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】數學周記四篇

數學周記 篇1

  們生活中處處有數學,事事也離不開數學,我一上學就對數學產生了濃厚的興趣。

  現在我上三年級了,老師給我們新發了一套導學案,而且,導學案是結合了數學課本的精華,我覺得導學案對我的學習很有幫助,不管我有多忙,都要抽出時間來寫,有一次,我正在做導學案的時候,看到了一道題:一塊長方形花園的長是25米,寬是15米,求這個花園的.周長是多少米?我心想;這太簡單了,于是我寫完之后,交給媽媽檢查,媽媽看了之后說;“你太粗心了,這么簡單的題你都寫錯了!庇谑俏矣职杨}認真的讀了一遍,原來它還有一道墻,我把這道墻也算上了,!原來數學是這么的靈活、變化無窮,一不小心就會寫錯。

  通過這件事,我知道了數學是無處不在的,也是最為奇妙的,我以后一定要認真對待數學。

數學周記 篇2

  今天晚上我去學跳舞,因為沒有帶水。所以,我們要去超市買一瓶礦泉水。平時都是媽媽買的,所以我都不知道一瓶水是多少錢?

  媽媽給了我一元錢,可是!售貨員阿姨說不夠,一瓶礦泉水要4元錢。哇!比我想象中貴了四倍。

  嘻嘻嘻網又跑出去向媽媽拿錢,媽媽這次給了我十元錢,我就再給售貨員阿姨。

  我自己算了算,10元-4元=6元,售貨員員阿姨應該找我6元。我算得真準,售貨員阿姨果然找給了我6元。

  我把剩下的錢交給了媽媽,媽媽夸我真棒!

數學周記 篇3

  我有不少朋友,我有一個特別的朋友,它的名字和其它朋友的名字與眾不同,它的名字叫“數學”。

  我第一次跟你見面時,就覺得你特別神奇,特別吸引人。每當媽媽一遍一遍地教我讀1234時我總會讀地那么投入,那么認真,媽媽燒飯時,我還是要讀,媽媽就只能一只手包著我,一只手抄菜,媽媽只讀一遍我就讀四五遍。爸爸叫媽媽把學的都寫在一張大紙上我每天起床,我都會讀一遍。

  六七歲時,媽媽給我買來了一年級的口算天天練,我每天練一張,我就是覺的挺簡單的。

  一天,媽媽讓我去買火腿長,順便讓我去聯系生活;鹜饶c3元錢三根,2+2+2=6元,我給他了10元,10—6=4;氐郊視r我對媽媽說;媽媽媽媽我回來了媽媽高興的說我的女兒長大了。

  數學是生活中必須用得著的。我們一定要學好數學,語文也不能放棄哦語文也很重要。

數學周記 篇4

  今天我們學了解方程,我認為我們學習的有這么幾個重點:比如說解方程的格式應該是幾個 = 應該上下對齊。如果有檢驗的話,下面的所以應該和檢驗兩個字對齊;還有在檢驗的時候在第二步的計算十分重要,不能匆匆得把答案寫上去。寫上去的時候要仔細核對,答案是不是與方程右邊相等。

  難點有這么幾個:那就是等量關系,一邊如果乘,另一邊也要乘。經過了今天地學習,我從中學到了許多東西,以后我可以把這些知識運用到生活中去。以后我幫媽媽計算一根花邊一米是多少錢;一個花邊多少重之類的問題。

  以后我要更加努力地學習數學,讓我可以解決更多生活問題。

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